Redes sociales.

Buenas y calurosas tardes a todos, he vuelto para hablaros sobre un tema actual con respecto a las TIC, todos (o casi todos) ya hemos oído hablar de ello, pero yo también pensaba que sabía y me he dado cuenta de que con lo visto en clase sé un poco más y como el saber no ocupa lugar, allá vamos con las redes sociales.

por Nscap

Las redes sociales se podrían definir como un lugar en la web que tiene como función principal la comunicación entre personas, dependiendo del tipo de red social de la que estemos hablando la comunicación se da de una u otra forma dependiendo de los elementos compartidos, vemos así tres tipos distintos de redes sociales:

por Ukberri

1. Medios de comunicación social: unen a personas en torno a un objeto compartido. Un ejemplo de ello podría ser: Flickr o YouTube.

por Eldh

2. Redes de seguimiento de actividad online: unen a personas alrededor de algo que atrae su atención y es un interés común. Un ejemplo es: Twitter.

por Marcopako

3. Redes sociales: unen a las personas mediante un perfil y en ellas se necesita una reciprocidad. Hay dos tipos: verticales (redes sociales privadas en las que existe una jerarquía) y horizontales (redes sociales en los que todos los miembros son iguales). Un ejemplo de ellas es: Facebook o Tuenti.

Pero...¿por qué aplicarlas al mundo de la educación?. Las redes sociales en para la educación presentan una serie de ventajas como pueden ser:

• Son espacios de interacción natural para los alumnos.
• Nos permiten utilizarlas para el seguimiento del trabajo realizado.
• Muestran la información en múltiples formatos.
• Facilitan la comunicación maestro-alumno.

Esto es todo por ahora, espero que os sea útil, un saludo.

PowToon sobre Dropbox.

Buenas noches, con esta nueva práctica he querido explicar una herramienta de la Web 2.0 como es Dropbox, nuestra profesora nos dio a elegir entre varios temas pero yo elegí este porque es una herramienta que he empezado a utilizar hace poco y me ha resultado de lo más útil. Espero que os quede claro en que consiste, la utilicéis y os sirva tanto como a mí. Para representarlo he utilizado PowToon, una aplicación online para generar presentaciones animadas de lo más interesantes. ¡Un saludo y gracias por visitar mi blog!

Caza del tesoro.

Buenas tardes, hoy voy a compartir con vosotros mi primera caza del tesoro, para los que no sepáis lo que es os lo explico rápidamente. Una caza del tesoro es una actividad que se propone a los alumnos para que trabajen mediante la investigación en los recursos que el maestro les ofrece, con el fin de responder a una gran pregunta que recoja todo lo que ha ido aprendiendo el alumno previamente con otras preguntas, de esta forma los alumnos harán una síntesis final en la que podremos comprobar verdaderamente si ha entendido y aprendido los contenidos. Es una buena forma de trabajar, pues supone un gran reto para el alumno. Aquí os dejo la que yo he elaborado:

EL SOL

por Takje

                                Ciclo: Segundo.                                            Curso: Cuarto de primaria.

Competencias que desarrolla:

• Competencia en comunicación lingüística.
• Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
• Tratamiento de la información y competencia digital.
• Competencia social y ciudadana.
• Competencia para aprender a aprender.

Introducción:

Todos/as hemos escuchado alguna vez que el Sol es muy importante, a todos/as nos gusta tomar el Sol en la playa en verano, o ponernos bajo algún rayo de Sol en invierno cuando hace frío. Pero...¿de verdad sabemos por qué es tan importante el Sol? Con esta caza del tesoro vamos a ir respondiendo preguntas que nos acercarán más a la información que tenemos acerca de él para llegar finalmente a conocer su importancia.

Preguntas:

1. ¿Qué tipo de astro es el Sol? ¿Por qué lo vemos diferente a otros del mismo tipo?

           Pincha aquí para encontrar información de ayuda.

    2.   ¿La Tierra gira sobre el Sol? Justifica tu respuesta.

           Pincha aquí para encontrar información de ayuda.

    3.   ¿Para qué necesitan las plantas el Sol?

           Pincha aquí para encontrar información de ayuda.

    4.   ¿Para qué necesitamos las personas y los animales el Sol?

           Pincha aquí para encontrar información de ayuda.

¡Gran pregunta!:

A partir de las respuestas obtenidas en las preguntas anteriores responde:

¿Por qué es tan importante el Sol para la vida en la Tierra? ¿Crees que se podría vivir sin Sol? 

Justifica tus respuestas teniendo en cuenta todos los seres vivos (plantas, animales, ser humano).

Añade uno o más usos que creas que tenga el Sol y que no haya sido preguntado antes.

Esto es todo por mi parte en mi primera caza del tesoro, espero poder mejorar cada día para elaborar más y mejores prácticas como ésta.

¡Un saludo!

Pedagogías emergentes.

Buenas noches queridos lectores, la tarea que voy a compartir con todos es acerca de las pedagogías emergentes, os explico brevemente qué son, qué rasgos tienen y cuáles de ellos están presentes en la buena práctica que yo he elegido para contrastarlos. Lo subo en formato Prezi, ya que es una herramienta muy útil y que tiene unos diseños excepcionales:

Click aquí para ir a la web de la buena práctica 2.0 "Libro Virtual Gloria Fuertes".

Muchas gracias por tu visita, un saludo.

Póster acerca de las WEB 2.0

¡Hola a todos! Ya estoy aquí de vuelta, esta vez para hablaros de la Web 2.0, bueno mejor que para hablaros para enseñaros el "glog" que hemos creado mis compañeros y yo con la herramienta Glogster. Hemos querido resumir un poco de manera clara lo que es la Web 2.0 ya que estuvimos trabajando con esto en una de nuestras clases de TIC, en resumen, el camio a la Web 2.0 es uno de los mayores avances de la red, atentos y a aprender:

¡Un saludo y seguid visitando!